Quan treballem en una escola bressol, hi ha moments que es queden per sempre: el primer cop que t’anomenen, una abraçada inesperada… i també el gran repte del control d’esfínters.

Perquè deixar el bolquer no és només retirar-lo. És un procés de creixement en què l’infant aprèn a escoltar el seu cos, reconèixer sensacions noves i guanyar autonomia.

El gran pas: molt més que deixar el bolquer

Des dels ulls adults pot semblar un canvi senzill, però en realitat implica un gran desenvolupament físic i emocional.

És un camí ple d’aprenentatges, paciència i complicitat entre infants, famílies i educadores.

Quan sabem que un infant està preparat? Senyals clau

Cada infant ens dona pistes. Només cal observar.

Manté el bolquer sec més estona

Indica un millor control corporal.

Mostra interès pel lavabo

Observa i imita altres infants.

Expressa voluntat pròpia

Frases com “ho vull provar” o “no vull bolquer” són senyals clares.

Cada infant té el seu ritme: el secret és respectar-lo

No hi ha una edat exacta ni un moment universal.

El control d’esfínters és un procés maduratiu en què cos i ment han d’anar de la mà. Forçar-lo pot generar frustració i dificultats.

Una mirada respectuosa i la calma de les famílies són essencials perquè el procés sigui positiu.

Com acompanyar el control d’esfínters sense pressió

A l’escola bressol ho tenim clar:

  • Evitar forçar el procés: cada infant marca el seu ritme.
  • Normalitzar els accidents: formen part de l’aprenentatge.
  • Celebrar els petits èxits: cada pas compta.

Si avui hi ha un “accident”, no passa res. Demà pot ser diferent. I si no, també està bé.

El paper de la família i l’escola bressol

La coherència entre casa i escola és fonamental. Quan família i educadores comparteixen mirada, l’infant se sent segur i acompanyat.

A l’escola bressol ho vivim amb naturalitat, humor i —sí— moltes mudes de recanvi.

“Jo sol/a”: l’impacte emocional d’aquest gran pas

Hi ha un moment màgic que ho resumeix tot:

Quan un infant entra al lavabo i diu: “jo sol/a”.

Aquest instant representa molt més que un assoliment físic:

  • Autonomia
  • Autoestima
  • Seguretat

És un dels grans passos de la primera infància.

Preguntes freqüents sobre deixar el bolquer

Quan és millor treure el bolquer?

Quan l’infant mostra senyals clares de preparació, no abans.

És normal que hi hagi accidents?

Sí, formen part natural del procés d’aprenentatge.

Què fer si hi ha regressions?

Cal mantenir la calma, evitar la pressió i seguir acompanyant amb respecte.


Laura Castaño
Educadora d’escola bressol Upetita